A Educação é assunto sério e é conhecendo, visitando as escolas que podemos avaliar a preocupação dos políticos e pais de alunos com a educação.
quinta-feira, 31 de outubro de 2013
Educação para a vida
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Uma luta brasileira
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sexta-feira, 25 de outubro de 2013
Misture tudo: Pessoas Diferentes + Pessoas Capazes de Ações Eficientes + Pessoas com Deficiência: Bullying - com inteligência social existem soluçõe...
Misture tudo: Pessoas Diferentes + Pessoas Capazes de Ações Eficientes + Pessoas com Deficiência: Bullying - com inteligência social existem soluçõe...: FONTE : http://sonoticiaboa.band.uol.com.br/index.php?option=com_content&view=article&id=3952:internautas-defendem-menino-qu Int...
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segunda-feira, 21 de outubro de 2013
Steps to creating an inclusive classroom
Enviado em 13/05/2010
Steps for making your classroom inclusive to all identities. This was a class project....my first movie.
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Educação
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Education For All
Enviado em 04/07/2006
Shown during Animo Night 2005, this video is about the "Special Education Program for Former Street Children" and the "Signum Fidei Learning Center" of La Salle. The soundtrack on this clip (by Louis Armstrong) was for editing and timing guide purposes only. Lasallian Roselle Nava sang "(What A) Wonderful World" during the actual performance on November 18, 2005 at the St. Benilde Gym, La Salle Green Hills.
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terça-feira, 15 de outubro de 2013
O que desanima os professores?
O que desanima os professores?: Vemos diariamente, de forma inequívoca, docentes abandonando a carreira de professor. Quais seriam as razões para isso? Como vamos transformar o Brasil em uma potência mundial sem bons professores? As razões são conhecidas: salários aquém das necessidades...
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Foco na aprendizagem e não na “ensinagem”
Foco na aprendizagem e não na “ensinagem”: Estando há poucos dias em Fortaleza, ouvi do próprio filho uma jocosa história que Lauro de Oliveira Lima – cearense, falecido em 2013, autor de mais de 30 livros sobre educação – contava com graça aos amigos professores que acolhia em sua casa: “Estão ve...
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Mesadas, prêmios e punições
Mesadas, prêmios e punições: É bem possível que todos os leitores que usam redes sociais tenham visto, na semana passada ou nesta, uma tabela postada por um morador de Rondônia, em que detalha a mesada de seus dois filhos. A foto da folha em que estão anotados os critérios e o “desem...
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Educação nos Estados Unidos
Educação nos Estados Unidos
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.
Educação nos Estados Unidos
|
|
|
|
Responsável
|
|
US$ 972
bilhões (2006)
|
|
Alfabetização (2007)
• Homem • Mulher |
99%
99% 99% |
PISA
Leitura Matemática Ciência |
|
Estudantes
•Primário • Secondário •Superior |
76,6 milhões
37,9 milhões * 16,4 milhões 17,5 milhões |
85 27 |
|
Proporção Aluno x
Professor ()
• Educação primária • Educação secundária |
|
*Inclui pré-escolares
|
A Educação nos Estados Unidos é fornecida e
controlada primariamente por três níveis governamentaisdiferentes: federal, estadual e
local. Escolas públicas em geral são administradas por distritos escolares, estas administradas por
conselhos escolares, cuja juridisção é geralmente (mas nem sempre) co-existende
com os limites de uma cidade ou um condado.1 2 Padrões educacionais são responsabilidade
dos departamentos de moda de cada Estado.
A idade onde o
atendimento escolar é compulsório varia de Estado para Estado. Crianças e adolescentes são obrigados a freqüentarem
a escola
até a idade de 16
anos (ou até a finalização do segundo grau), na maioria
dos Estados.
Estudantes podem freqüentar escolas públicas, privadas ou
domésticas. Nas
duas primeiras, educação está dividida em três níveis: elementar (elementary
school) , média (middle school) e secundária (high school).
Os Estados Unidos
possuem uma população relativamente educada.
Estima-se que 99%
da população americana seja alfabetizada.
Em 2003,
havia 76,6 milhões de estudantes freqüentando a escola.
Destes, 72% entre
12 e 17 anos de idade foram consideradas academicamente "no caminho"
pela sua idade. 5,2 milhões (10,4%) dos estudantes freqüentam escolas privadas.
Entre a população
adulta, mais de 85% da população americana possui um diploma de segundo grau, e
27% possui um diploma de ensino superior.
O salário médio de
estudantes com um diploma de educação superior é de 45,5 mil dólares, mais do
que dez mil dólares acima da média.
Porém, alunos
americanos possuem notas abaixo da média quanto a tópicos relacionados com ciências e matemática, em comparação a outros países
desenvolvidos.
Índice
Grau curricular
Nível
|
Idade
|
Pre-Kindergarten
|
4-5
|
Kindergarten
|
5-6
|
1st grade
|
6-7
|
2nd grade
|
7-8
|
3rd grade
|
8-9
|
4th grade
|
9-10
|
5th grade
|
10-11
|
6th grade
|
11-12
|
7th grade
|
12-13
|
8th grade
|
13-14
|
9th grade
|
14-15
|
10th grade
|
15-16
|
11th grade
|
16-17
|
12th grade
|
17-18
|
Educational attainment in the United States
Pré-escola
O ensino
pré-escolar não é obrigatório nos Estados Unidos, sendo grande parte das
pré-escolas particulares.
Elementary school
O ensino
compulsório começa na elementary school que vai do 1º até o 5º
ano, as disciplinas obrigatórias são língua inglesa (gramática, soletração e vocabulário), matemática, estudos
sociais, ciências, educação física,
artes e leitura, vale lembrar que alguns distritos
escolares podem adicionar outras disciplinas.
Middle e high school
A middle
school vai do 6º até o 8º, a high school vai do 9º até o 12º ano.
As matérias são
passadas por professores especializados em cada matéria.
O currículo
escolar inclui:
·
Língua inglesa: incluindo literatura, humanismo, composição, linguagem
oral, etc.
·
Matemática: incluindo álgebra, geometria, pré-cálculo, estatística
·
Estudos
Sociais: incluindo história, geografia, economia, etc.
Uma língua
estrangeira é obrigatória, a escolha depende do estado.
Alguns distritos
também incluem a disciplina de saúde incluindo tópicos de anatomia, nutrição, primeiros socorros, sexualidade, drogas e
Eletivas
As disciplinas
eletivas incluem:
·
Informática: processamento de palavras, design
gráfico e programação
·
Atletismo: esportes individuais e coletivos
·
Carreiras
técnicas: agricultura, negócios/marketing, economia doméstica, ocupações
de saúde, ocupação tecnológica e jornalismo
·
Artes:
côro, banda, orquestra, teatro, dança, artesanato e fotografia
·
Junior
Reserve: programa das forças armadas
·
Higher education
A higher
education é composta pelas faculdades e universidades, o país é famoso por ter a maioria
das melhores universidades do mundo.
Para o ingressar
nas universidades exige-se testes, os principais testes são o SAT
e o ACT,
esses testes são realizados entre 6 e 7 vezes por ano, algumas universidades
também podem exigir histórico escolar e cartas de recomendação.
Para estrangeiros
Estrangeiros
também podem prestar o SAT e o ACT em
seu próprio país, sem a necessidade de se deslcocarem para os Estados Unidos e sem ter passaporte ou
visto
de entrada, é necessário apenas o pagamento da taxa de inscrição e
de transporte das provas. Mesmo assim, as universidades também podem exigir
histórico escolar e cartas de recomendação (traduzidas oficialmente). Para
países onde o inglês não é o idioma
oficial pode-se exigir também certificados de proficiência em língua inglesa
como TOEIC e TOEFL.
Referências
1.
Ir para cima↑ "Introduzindo as Escolas Públicas de Boston."
Escolas Públicas de Boston.
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Educação na França
Educação na França
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.
A educação na França é
pública e laica da Maternelle ao Lycée. A
escolaridade é obrigatória dos 6 aos 16 anos e o sistema de educação é
centralizado e controlado pelo ministério da educação francês,
cujo
orçamento é o mais alto de todos os ministérios.
O sistema
educacional da França é subdividido em cinco diferentes níveis:
As férias de
verão, as mais longas do ano, acontecem de julho a agosto para os estudantes do
(Lycée), e de julho a setembro para os universitários. As férias de Natal duram aproximadamente
15 dias. Há outras férias curtas ou feriados cujas datas variam dependendo na
zona em que a escola se encontra.
Existem três zonas
de feriados e férias, e as datas variam a cada ano.
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França
Educação no Japão
Educação no Japão
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.
A educação
no Japão remonta anterior à introdução
da escrita chinesa no século VI. Inicialmente restrita às classes
aristocráticas, a educação atingiu a população em geral no Período Edo, em que havia escolas específicas
para a classe dos samurais, mas também escolas mistas que ensinavam escrita,
leitura e aritmética. Graças a esse sistema, calcula-se que em 1868, época da
Restauração Meiji, 40% da população japonesa fosse alfabetizada.1 A divisão em escolas primárias,
secundárias e universidades foi introduzida no Japão em 1871 como parte da Restauração Meiji.2
Desde 1947, a
educação obrigatória no Japão inclui a educação infantil
e o ensino fundamental,
shōgakkō, o qual dura nove anos (dos seis aos 15 anos). Quase todas as
crianças continuam seus estudos em um ensino secundário, chūgakkō,
de três anos e, de acordo com o Ministério da Educação, Cultura, Esportes,
Ciência e Tecnologia, cerca de 75,9% dos formandos do ensino secundário
cursaram a universidade, a educação profissional,
ou outros cursos pós-secundários em 2005.3 O ano letivo no Japão tem início
em Abril e pode ser dividido em dois ou três períodos. O currículo de cada
série é determinado pelo Ministério da Educação, Cultura, Esportes, Ciência e
Tecnologia, bem como há avaliações periódicas do material escolar utilizado.1
A educação no
Japão é muito competitiva,4 em especial, o ingresso em
instituições de ensino superior. De acordo com o Suplemento de Educação
Superior do The Times, as universidades mais importantes do Japão são a Universidade de
Tóquio, a Universidade de
Quioto e a Universidade de Osaka.5
No momento, a
educação japonesa passa por uma reestruturação que tenta adaptá-la ao século
XXI, mudando sua ênfase da disciplina e do respeito a tradição para a liberdade
e a criatividade.1
No relatório do Índice de educação de 2009,
o Japão ficou em 34º lugar, com 0,949 pontos.
Índice
Estrutura
Uma típica sala de aula japonesa na Escola Superior
Juvenil Hokubu, emOita.
Idade
|
Grau
|
Nome
|
||||
3-4
|
Jardim de infância
(幼稚園 Yōchien) |
|||||
4-5
|
||||||
5-6
|
||||||
6-7
|
1
|
Escola Elementar
(小学校 Shōgakkō) Educação Compulsória |
||||
7-8
|
2
|
|||||
8-9
|
3
|
|||||
9-10
|
4
|
|||||
10-11
|
5
|
|||||
11-12
|
6
|
|||||
12-13
|
1
|
Escola Média
(中学校 chūgakkō) Educação Compulsória |
||||
13-14
|
2
|
|||||
14-15
|
3
|
|||||
15-16
|
1
|
Escola Superior
(高等学校 kōtōgakkō, abbr. 高校 kōkō) |
||||
16-17
|
2
|
|||||
17-18
|
3
|
Escola elementar
A escola elementar
é obrigatória no Japão, os alunos começam aos 6 anos de idade, estima-se que
99% das escolas elementares do país sejam públicas. O uso da escola é grátis,
com exceção da alimentação e de materiais pessoais (apesar de serem subsidiados
pelo governo), a média é de 31 alunos por classe, organizados em pequenos
grupos com lições acadêmicas, disciplinares e de senso de responsabilidade,
também são usados alunos monitores que auxiliam na manutenção da ordem.
O currículo
acadêmico padrão inclui língua japonesa, estudos
sociais, aritmética e
ciências, completadas com outras matérias como
educação
moral, artes, artesanato, música, trabalhos
domésticos, educação física e
língua inglesa.
A alimentação não
é grátis, mas é subsidiada pelo governo, os almoços incluem pão,
leite e um prato principal, a alimentação
também é um instrumento de educação, com o ensino de nutrição e de boas práticas alimentares,
por isso os estudantes comem na própria sala junto com os professores, eles
também são responsáveis pela limpeza dos seus pratos.
Escola média
A escola média é
obrigatória e começa aos 12 anos de idade, estima-se que 95% das escolas médias
sejam publicas, a média é de 38 alunos por classe, cada sala possui um
conselheiro. Ao contrário das escolas elementares, na escola média os
estudantes têm diferentes professores para diferentes matérias, os professores
usam outros tipos de mídia como televisão, rádio e computadores, algumas matérias também são
usados laboratórios, a organização também é baseada em pequenos grupos.
O currículo inclui
língua japonesa, estudos
sociais, matemática, ciências, música, artes,
saúde e educação física.
Também existem aulas de trabalhos domésticos e industriais, junto com educação
moral e de cidadania. Também existem grupos de atividades especiais nas escolas
denominadas como clubes.
Escola superior
Apesar da escola
superior não ser obrigatória no Japão, aproximadamente 94% dos estudantes da
escola média vão para a superior, as escolas superiores são pagas, inclusive as
públicas que representam aproximadamente 76% dos estudantes.
O currículo inclui
disciplinas acadêmicas como língua japonesa, matemática, ciências e inglês, junto com história, geografia, atividades cívicas e economia
doméstica, mais as disciplinas específicas para áreas específicas, sendo as
áreas econômicas e industriais as mais populares.
Referências
1.
↑ Ir para:a b c Web Japan. Education: Foundation for growth
and prosperity. PDF (425,26
KB). Visitado em 13 de Agosto de 2007.
2.
Ir para cima↑ ELLINGTON, Lucien. (1 de Fevereiro de 2003). Beyond the Rhetoric:
Essential Questions About Japanese Education. Foreign Policy Research Institute. Visitado
em 1 de Abril de 2007.
3.
Ir para cima↑ Ministério da Educação, Cultura,
Esportes, Ciência e Tecnologia. School Education (PDF). Visitado em 10 de
Março de 2007.
4.
Ir para cima↑ ROSSMANITH, Kate. (5 de Fevereiro de 2007). Rethinking Japanese
education. The University of Sydney.
Visitado em 1 de Abril de 2007.
5.
Ir para cima↑ TSL Education. The Times Higher
Education Supplement World University Rankings. PDF (311,36 KB). (28 de Maio de
2005). Visitado em 27 de Março de 2007.
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