A Educação é assunto sério e é conhecendo, visitando as escolas que podemos avaliar a preocupação dos políticos e pais de alunos com a educação.
segunda-feira, 8 de junho de 2015
Mundo melhor - escola de educação inclusiva terá 50% de crianças com algum tipo de deficiência. Está sendo erguida por iniciativa da Universidade Livre para a Eficiência Humana (Unilehu)
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terça-feira, 2 de junho de 2015
Profº Carlos Eduardo Santos: Coronelismo-Velha República. 3ª série do Ensino Mé...
Profº Carlos Eduardo Santos: Coronelismo-Velha República. 3ª série do Ensino Mé...: O Coronelismo História do Brasil República, o que foi o coronelismo, fraudes eleitorais, currais eleitorais, voto de cabresto, cafe-com-l...
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Prefeitura envia à Câmara projeto do primeiro Plano Municipal de Educação - Prefeitura de Curitiba
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segunda-feira, 1 de junho de 2015
A falta de creches no Brasil - Conexão Futura - Canal Futura
Publicado em 21 de mai de 2015
A meta número um do Plano Nacional de Educação prevê universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de quatro a cinco anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches, de forma a atender, no mínimo, metade das crianças de até três anos até o final da vigência deste PNE, em 2024. Segundo dados do Observatório do PNE, elaborado pelo Todos pela Educação, com base em informações do IBGE, até 2013, apenas 27,9% das crianças frequentavam creches. A falta de vagas em creches públicas é um problema que vem se repetindo ao longo dos anos, provocando filas de espera em várias regiões do país. Apesar de ser um direito garantido por lei, muitas mães precisam recorrer à justiça para garantir uma vaga e nem sempre são atendidas. O Plano Nacional de Educação de 2001 a 2010 já estabelecia o atendimento de 50% até 2005, meta descumprida e agora postergada para o final da vigência do plano atual. Ao déficit de vagas, calculado em cerca de dois milhões e meio, soma-se o desafio de levantar dados mais precisos, que permitam planejar detalhadamente a expansão do atendimento. Para debater o assunto, Ely Harasawa, consultora técnica da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal; Maria Rocha Fernandes, membro do Coletivo Casa Escola e Salomão Ximenes, advogado e coordenador da unidade Ação na Justiça da Ação Educativa | Conexão Futura, 29 de abril de 2015. Apresentação: Cristiano Reckziegel.
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A FALTA DE CRECHES COMPROMETE O FUTURO DAS CRIANÇAS | Rede Nossa São Paulo
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